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为了让孩子拥有更广阔的深圳供卵代怀公司视野应多多读书

  我家娃娃(两岁半)很喜欢书,也很喜欢读书。有时候我做饭期间,他自己能翻书听有声读物半个小时以上,经常捧着书乐乐呵呵地看。如何从小培养孩子的阅读习惯?我有几点心得想和大家分享。
  首先,尽早为孩子读书。不少阅读推广人,亲子阅读倡导者都建议父母从零岁开始为孩子读书,美国图书馆儿童服务协会也提出了“Born to read”,并为家长提供亲子阅读的指导。不想让孩子输在起跑线上吗?那就尽早为孩子读书吧。抱着一团肉肉的小婴儿,为TA读书,让TA感受到你的声音你的爱,听着Ta嗯嗯呀呀的回应,是多么亲密而让人难忘的时光。我是在孩子八个月的时候为他读中文绘本,一岁开始为他读英文绘本。到现在,娃看见书是非常亲近熟悉的感觉,给他买的新书,他有兴趣翻看,为他读过好多遍的书,他依然喜欢,的确,是老朋友了。
  亲子阅读中让孩子爱上书,挺关键的一点是,让孩子做主——读哪本书,让孩子做主;读多少遍,让孩子做主;由爸爸读,还是妈妈读,让孩子做主;从哪一页开始读,由孩子做主;详细读哪一页,不想读哪一页,让孩子做主……让孩子来主导亲子阅读的过程,爸爸妈妈通过拟声词、抑扬顿挫等方式负责把书读得绘声绘色有趣生动就好。我家祺祺有段时间就让我读那一两本书,反反复复读,读完后又反反复复听音频,每天搞得我看见听见这书就像要“害喜”一样难受。就是这样过了三四个星期,有一天他翻书的时候突然开口读了一句完整的英语,语音语调完完全全就是音频里的样子,他自己也很有成就感。我们的不打扰,就是对孩子内在建构的做好保护。
  其次,为孩子营造书香弥漫的环境。为孩子准备一个小小书架,摆上他喜欢的书;在家里的沙发上、床头等地方随意留几本;出门时,带几本童书绘本,排队时等车时游玩休息时,可以翻看书和孩子随便看几眼;最重要的是,自己先成为一个爱书之人。闲暇时间,问问自己是愿意翻看一本书,还是愿意习惯性地打开手机刷朋友圈。父母是孩子的第一任老师,是孩子,尤其是幼儿的最大生活环境。我们爱上书充满喜悦地读书,孩子自然也会成长成这样。
  还有一点,是在长期坚持的亲子阅读中,渐渐帮助孩子学会读书。说到如何读书,这其实是一个挺大的话题,但我们在孩子小的时候,可以从一点一滴中让孩子了解书认识书学习读书。比如,让孩子认识一本绘本。通常一本绘本包括封面、蝴蝶页、书名页、内文、封底各个部分。
  以Papa please get the moon for me为例,大家可以看到封面上有书名和作者名,有画,画的是大大的月亮,几颗星星,还有一架梯子。给宝宝读书时,引导宝宝先把封面仔细观察一下,看看封面上都画了什么,和宝宝讨论这梯子是干什么用的,是谁给驾到月亮上的。也许宝宝不会回答你,不能给你满意的答案,但是没有关系啊,咱可以自己先猜一猜,给宝宝说一说,或者给宝宝留个悬念,吸引他读书的兴趣。这其实就是在潜移默化的亲子阅读中,帮助孩子学会读书。
  再来看封底,除了本书的简介和评价,还是有好多好多的小星星。也可以把封面和封底摊开,放在一起观察。
  来看蝴蝶页,前后各有一页。好多好多的星星,看来这是一个关于星空的故事了。这是作者的暗示,在翻开书之前,我们帮助孩子接收到这个暗示,有利于孩子预测整个故事。
  接着是书名页,有书名有作者名有出版信息,这些名称用途可以告诉宝宝,将来孩子长大后就明白能从这些地方找到关于该书的详细信息。书名页上也有几幅小图,画的是什么呢?都是月亮吗?怎么这么多月亮呢?咱们去看看天空的月亮吧,边看可以和宝宝简单聊聊月亮的阴晴圆缺。将读书和生活经验联系起来,会给孩子带来亲切感。
  然后是十来页的内文。这本书挺别致,里面的页面大小不一,是根据故事情节设计的。有长长的梯子,有高高的山峰,有大大圆圆的月亮,每次读书,我家娃就迫不及待地翻开再仔细小心地摸摸月亮的脸:)在读内文故事的时候,我们可以帮助孩子练习翻书;认识页码;建立从左到右、从右到左、从上到下、从下到上、从整体到部分、从部分到整体等读图的方式,选择并运用适合这本书的阅读方式;随着孩子长大,我们还可以帮助他建立图片和文字的联系,帮助他找单词,从左到右阅读等。
  其实,这些并不需要灌输给孩子,孩子在长期的亲子阅读中自然就会有了解这方面内容的需求。我家娃就是这样,通过一年半的坚持阅读,他现在在我们读书时常常问我,哪是第一页,这是第几页,封面是第一页吗,哪是最后一页,先读右边这页还是先读左边这页——两岁半的孩子开始关注阅读方法,我觉得对他的阅读能力的形成是有很好帮助作用的。
  最后,贴上林语堂的一段话:"没有阅读习惯的人,就时间、空间而言简直就被监禁于周遭环境中。生活完全公式化,只限于和几个朋友接触,只看到生活环境中发生的事,无法逃脱这个监狱。但当他拿起一本书,立刻就进入了另一个世界,到另一个国家,或另一个时代,讨论一个从未想过的问题。" 为了让孩子拥有更广阔的视野,我们为孩子读书吧。